Cérebro Eletrônico – Gilberto Gil

O cérebro eletrônico faz tudo
Faz quase tudo
Quase tudo
Mas ele é mudo
O cérebro eletrônico comanda
Manda e desmanda
Ele é quem manda
Mas ele não anda
Só eu posso pensar se Deus existe, só eu
Só eu posso chorar quando estou triste, só eu
Eu cá com meus botões de carne e osso
Hum, hum
Eu falo e ouço
Hum, hum
Eu penso e posso
Eu posso decidir se vivo ou morro
Porque
Porque sou vivo, vivo pra cachorro
E sei
Que cérebro eletrônico nenhum me dá socorro
Em meu caminho inevitável para a morte
Porque sou vivo, ah, sou muito vivo
E sei
Que a morte é nosso impulso primitivo
E sei
Que cérebro eletrônico nenhum me dá socorro
Com seus botões de ferro e seus olhos de vidro

Tecnologia e educação

Você acha que a tecnologia da informática tem o poder necessário para transformar a sociedade e a educação brasileira ? Se sim de que modo? Se não, porquê? Lacerda, 2001,p.25


A tecnologia da informática é uma poderosa ferramenta de trasnforrmação e evolução da educação e, consequentemente da sociedade como um todo, tendo em vista a infinidade de recursos disponíveis.

No entanto, cabe aos educadores saber utilizá-la de forma eficaz a ponto de fazer a diferença no que diz respeito ao interesse e principalmente ao aprendizado dos alunos.

O fato é que o cenário futuro leva a crer que os recursos tecnológicos da informática serão ferramentas obrigatórias na área da educação, levando em consideração o avanço tecnológico global dos últimos tempos, devendo todos se ajustarem a essa tendência.

Avanço Tecnológico

Avanço Tecnológico

A tecnologia surgiu da necessidade do ser humano aprimorar seus conhecimentos .

Evoluiu de forma extraordinária trazendo informações e mecanismos modernos em nossas vidas.

Vejamos como exemplo a descoberta do avião pelo inventor Santos Dumont.

Ele teve persistência na sua pesquisa que revolucionou o transporte aéreo.

A informática, em particular, nos dá acesso aos objetivos pelos quais buscamos.